Jóvenes de Mogán aprende Educación Vial

REDACCIÓN  (17-03-2025)

En las jornadas se les enseña las principales diferencias entre peatones y conductores en un circuito práctico

Jóvenes de Mogán aprende Educación Vial

La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Mogán, en colaboración con la Policía Local, desarrolla desde el pasado febrero y durante este mes de marzo las II Jornadas de Educación Vial para el alumnado de 2º, 4º y 6º de Primaria de los centros educativos del municipio.

Estas Jornadas de Educación Vial, explica la concejala de Educación, Emily Quintana, constan de “cuatro sesiones teóricas y una práctica”. Esta última, señala, es la preferida de los niños y niñas puesto que realizan un circuito instalado en el patio de sus respectivos centros educativos. “De esta forma demuestran y practican lo que han aprendido” señala Quintana, recordando que la iniciativa surgió el pasado año con la finalidad de llevar a las aulas la seguridad vial.

“Es muy importante porque en el día a día cualquier pequeño o pequeña está en la calle con sus padres, se mueve en coche o en moto, y como tal deben saber y conocer las reglas que tienen que tener en cuenta a la hora de transitar ya sea por la vía pública o cualquier otro sitio donde haya vehículos”, manifiesta.

Una de las agentes de la Policía Local de Mogán que imparte tanto las sesiones teóricas como prácticas, Teresa González, explica que en las charlas enseñan, entre otros, “las principales diferencias entre peatones y conductores”, de modo que en el circuito práctico se van intercambiando los roles entre peatones, conductores y agentes. “Les damos a conocer señales básicas como el STOP o el ceda el paso, también cómo incorporarse, circular y salir de una rotonda, y cómo actuar ante un semáforo”, indica.

Además del circuito se desarrolla un juego en el que, por medio del uso de unas gafas especiales, los niños y niñas ven de una forma distorsionada que se puede asemejar a los efectos del consumo del alcohol o de sustancias psicotrópicas. Así, con estas gafas, tienen que intentar caminar en línea recta o pasarse de unos a otros una pequeña pelota. Los y las participantes reciben un diploma al concluir las sesiones y una “placa policial”.

En este proyecto han formado parte todos los centros educativos del municipio que cursan Primaria más el CEIP Cercados de Espino que, aunque territorialmente forme parte de San Bartolomé de Tirajana, un gran número de sus alumnos y alumnas son de Mogán. “Desde hace mucho también participan en los Consejos Escolares Municipales y mantenemos una estrecha colaboración” asegura la concejala que, igualmente, agradece la implicación de los agentes Raúl Ravelo y Teresa González.

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